INDIKATOR SOAL
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : XI
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
A. Indikator Soal Objektif (Pilihan Ganda)
- Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan posisi atom C primer, sekunder, tersier, dan kuarter.
- Menyebutkan sifat khas atom karbon.
- Menuliskan rumus umum golongan senyawa alkana, alkena, dan alkuna.
- Menyebutkkan deret homolog senyawa hidrokarbon jenuh dan hidrokarbon tak jenuh.
- Disajikan sebuah rumus struktur, siswa dapat memberi nama golongan senyawa alkana dengan benar.
- Menyebutkan fase (wujud zat) dari golongan senyawa alkana, alkena, dan alkuna.
- Disajikan sebuah rumus struktur, siswa dapat memberi nama golongan senyawa alkena dengan benar.
- Disajikan rumus molekul, siswa membeda deret homolog golongan senyawa alkana, alkena, dan alkuna.
- Disajikan rumus molekul, siswa memberi nama senyawa tersebut.
- Disajikan sebuah rumus struktur, siswa dapat memberi nama golongan senyawa alkuna dengan benar.
- Menjelaskan hasil olahan minyak bumi berdasarkan perbedaan titik didih.
- Menjelaskan bahaya penambahan zat adiptif pada premium.
- Menyebutkan dampak negatif penggunaan Bahan Bakar Minyak (BBM) bagi kesehatan manusia.
- Menyebutkan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk penghematan Bahan Bakar Minyak (BBM)
- Menjelaskan hasil olahan minyak bumi berdasarkan perbedaan titik didih.
- Mengartikan angka oktan pada premium.
- Disajikan sebuah reaksi, siswa dapat menentukan rumusan Tetapan Kesetimbangan (Kc) dari reaksi tersebut.
- Disajikan sebuah reaksi dengan fase yang berbeda, siswa dapat menentukan rumusan Tetapan Kesetimbangan (Kc) dari reaksi tersebut.
- Disajikan sebuah data, siswa menghitung Tetapan Kesetimbangan (Kc).
- Disajikan sebuah data, siswa menghitung Tetapan Kesetimbangan (Kc).
B. Indikator Soal Sobjektif (Uraian)
- Menyebut isomeri dari golongan senyawa alkana.
- Disajikan sebuah rumus struktur, siswa dapat memberi nama golongan senyawa alkana dengan benar.
- Disajikan sebuah reaksi, siswa dapat menentukan arah pergeseran kesetimbang berdasarkan perubahan konsentrasi, tekanan/volume, dan suhu.
- Disajikan sebuah reaksi, siswa dapat menentukan rumusan Tetapan Kesetimbangan (Kc) dari reaksi tersebut.
- Disajikan sebuah data, siswa menghitung Tetapan Kesetimbangan (Kc).